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待归类 待复习
未标记 完全不会 掌握较差 基本掌握 掌握较好 完全掌握 已掌握
看错了 写错了 算错了 不规范
已学知识遗忘 已有错误重犯 未掌握典型思路 缺乏课后巩固练习
理解能力不够 课后拓展较少 知识不够系统 解题思路狭窄